La gestion des relations avec les enseignants et l’école

Établir une relation harmonieuse entre parents, enseignants et l’école est essentiel pour le bien-être et la réussite scolaire de l’enfant. Bien que ce lien puisse sembler évident, il peut se révéler complexe à gérer. Des divergences de points de vue, des attentes mal définies ou simplement un manque de communication peuvent créer des tensions et affecter la scolarité de l’enfant. Cet article explore les raisons pour lesquelles la gestion de cette relation peut poser problème et propose des stratégies concrètes pour favoriser un dialogue sain et constructif avec les enseignants et l’école.

Les relations entre parents et enseignants jouent un rôle clé dans le développement scolaire et émotionnel de l’enfant. Selon Bronfenbrenner et sa théorie écologique du développement humain, le développement d'un enfant est influencé par les différents "systèmes" qui l'entourent, dont la famille et l'école les interactions entre ces systèmes sont positives et soutenantes, elles encouragent l'enfant à progresser et à se sentir en sécurité. Cependant, si ces relations sont marquées par des tensions ou un manque de communication, l’enfant peut se retrouver dans une situation de stress et d'insécurité, affectant ses résultats scolaires et son bien-être général.

Plusieurs facteurs peuvent entraver cette relation :

1. Des divergences d’attentes et de valeurs : Certains parents peuvent avoir une vision spécifique de l'éducation, qui diffère de celle de l’enseignant ou de l’école. Cela peut créer des incompréhensions, voire des conflits, lorsque des désaccords émergent sur les méthodes d’apprentissage ou la gestion des comportements.

   
   

2. Un manque de communication ou des malentendus : Dans le quotidien chargé des parents et des enseignants, la communication peut facilement être reléguée au second plan. Les parents peuvent se sentir tenus à l’écart, tandis que les enseignants peuvent estimer que leurs efforts ne sont pas reconnus.

   
   

3. Les situations d’adversité scolaire : En cas de difficultés scolaires ou de comportements perturbateurs, la tension entre parents et enseignants peut s’intensifier. Les parents peuvent se sentir jugés, et les enseignants peuvent être submergés par des attentes irréalistes. Ces situations peuvent entraver la mise en place de solutions adéquates pour soutenir l’enfant.

   
   

Si cette relation n’est pas bien gérée, l’enfant peut percevoir les tensions et ressentir une pression qui affecte son estime de soi et son rapport à l’apprentissage. Favoriser une relation de collaboration et de respect mutuel entre les parents et l’école est donc fondamental pour le bien-être de l’enfant.

1. Établir une communication régulière et proactive

Une communication régulière, respectueuse et proactive est la base d'une relation positive avec les enseignants. Il est recommandé de prendre l’initiative de contacter l’enseignant en début d'année scolaire pour se présenter et exprimer son intérêt pour la scolarité de l’enfant.

Ensuite, restez en contact en fonction des besoins, mais sans attendre qu’un problème survienne. Des outils tels que le carnet de liaison ou les plateformes numériques d'échange peuvent faciliter les communications. Plutôt que de vous contenter de demander des comptes ou de vous renseigner en cas de difficulté, échangez également des retours positifs et faites preuve de reconnaissance pour le travail de l’enseignant.

2. Clarifier les attentes dès le début

Les malentendus naissent souvent de divergences de perceptions et d'attentes. En début d'année, il peut être utile de poser des questions sur les objectifs de l’enseignant, les méthodes pédagogiques employées, ainsi que sur les règles de comportement en classe. Cela permet de comprendre le cadre dans lequel l’enfant évoluera, et d'aligner votre vision de l’éducation avec celle de l’enseignant.

Par ailleurs, en cas de désaccord, abordez le sujet en privilégiant un dialogue constructif. Formulez vos attentes de manière bienveillante et écoutez le point de vue de l’enseignant pour éviter les confrontations inutiles.

3. Adopter une attitude de collaboration

Lorsqu'un problème scolaire survient, qu’il s’agisse d'une baisse des résultats, d’un comportement inapproprié ou d'une difficulté d’apprentissage, adoptez une attitude de collaboration. Plutôt que de chercher à blâmer, approchez l’enseignant avec une ouverture d’esprit en posant des questions telles que : "Comment pouvons-nous, en tant qu'équipe, aider notre enfant ?"

4. Les outils visuels pour les réunions

Lors des réunions parents-professeurs, apporter des éléments concrets, comme des bulletins ou des exemples de travaux, permet de structurer la discussion et d'aborder les points importants. Cela vous permet également de mieux comprendre les attentes de l’enseignant et d’apporter un feedback constructif. Les outils visuels permettent de se baser sur des faits et des objectifs concrets, diminuant ainsi le risque de tensions.

Vous pouvez aussi préparer des questions précises sur les progrès de votre enfant, ses difficultés ou les façons dont vous pourriez le soutenir à la maison. Cela montre à l’enseignant votre implication et peut grandement aider à instaurer une atmosphère de confiance.

5. Valoriser les compétences et les réussites de l’enseignant

Les enseignants investissent du temps et des efforts dans le développement de chaque enfant. Reconnaître leur travail, même par un simple mot de remerciement, contribue à bâtir une relation positive. Lorsque votre enfant parle d’un projet scolaire qu’il a apprécié ou lorsqu’il progresse, prenez un moment pour exprimer votre gratitude à l’enseignant. Cela crée une atmosphère de coopération et encourage l’enseignant à maintenir un lien ouvert avec vous.

6. Impliquer l’enfant dans les discussions lorsque cela est pertinent

Dans certains cas, il peut être bénéfique d'inviter l'enfant à participer à des discussions avec l'enseignant. Cela l'aide à se sentir impliqué et lui montre l'importance de la communication et du respect des adultes. Cela peut aussi lui permettre de prendre la parole et d’exprimer son ressenti, surtout si une situation spécifique lui pose problème.

L’objectif est de donner à l’enfant des modèles de communication respectueuse et de collaboration. Cela peut aussi renforcer son autonomie et son assurance, en lui montrant que ses parents et enseignants travaillent ensemble pour son bien-être.

7. Être patient et tolérant avec les enseignants

Chaque enseignant a sa propre manière de gérer une classe, ce qui peut différer de vos attentes en tant que parent. Essayez de comprendre et de respecter leur méthode de travail, tout en restant à l’écoute des ressentis de votre enfant. En adoptant une attitude tolérante, vous aidez à créer une dynamique positive pour l’ensemble de l’année scolaire.

La gestion des relations avec les enseignants et l’école est un élément crucial pour assurer le bien-être scolaire et émotionnel de votre enfant. En instaurant une communication régulière, en clarifiant les attentes et en adoptant une attitude collaborative, vous contribuez à renforcer ce lien essentiel. Il est important de se rappeler que chaque enfant est unique, et que les relations avec les enseignants évolueront en fonction de ses besoins spécifiques. Adopter une approche bienveillante et coopérative est le meilleur moyen de favoriser une scolarité épanouissante pour votre enfant.

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Ressources

• Livres :

  • "Le partenariat éducatif : Comment collaborer pour la réussite de l’enfant" de Catherine Gueguen, un guide pour comprendre l’importance de la relation entre parents et enseignants.