Aider un enfant à aimer la lecture

La lecture est une porte ouverte sur l’imaginaire, la connaissance et le développement du langage. Pourtant, tous les enfants n’y adhèrent pas spontanément. Certains la perçoivent comme une tâche scolaire ennuyeuse, d’autres rencontrent des difficultés qui les découragent.

Pourtant, aimer lire est une compétence précieuse qui favorise la réussite scolaire, l’éveil intellectuel et le développement de l’empathie. Comme l’expliquait la psycholinguiste Maryanne Wolf (Proust and the Squid), la lecture n’est pas un processus naturel : c’est un apprentissage qui nécessite un accompagnement et une exposition régulière.

Dans cet article, nous allons explorer les raisons pour lesquelles certains enfants n’aiment pas lire et donner des conseils concrets pour les aider à développer ce goût, tout en respectant leur rythme et leurs préférences.

Pourquoi certains enfants n’aiment-ils pas lire ?

Tous les enfants ne développent pas spontanément un amour pour la lecture, et plusieurs facteurs peuvent expliquer leur réticence.

1. Un apprentissage difficile

Pour certains enfants, la lecture est une activité complexe qui demande un effort cognitif intense. Les difficultés en déchiffrage, en fluidité ou en compréhension peuvent générer de la frustration et du rejet. Les enfants dyslexiques, par exemple, ont souvent une relation compliquée avec la lecture, comme l’a démontré Stanislas Dehaene dans Les neurones de la lecture.

2. Une absence de modèles lecteurs

Les enfants imitent les comportements des adultes. Si la lecture n’est pas valorisée à la maison, elle peut leur sembler inutile ou sans intérêt. Un enfant qui voit ses parents et frères et sœurs lire régulièrement sera plus enclin à associer la lecture à un plaisir partagé.

3. Un manque d’adéquation avec leurs centres d’intérêt

Certains enfants ne trouvent pas de livres qui les captivent. Un enfant qui adore les dinosaures ou les super-héros sera plus motivé par des ouvrages qui traitent de ces sujets que par des romans imposés à l’école.

4. Une association avec une obligation scolaire

Lorsque la lecture est perçue uniquement comme une contrainte (devoirs, évaluations), elle peut perdre tout son attrait. Il est essentiel de dissocier la lecture-plaisir de la lecture scolaire.

Comment aider un enfant à aimer la lecture ?

1. Créer un environnement propice à la lecture

L’environnement joue un rôle fondamental dans l’adoption de la lecture comme un plaisir quotidien.

• Aménager un coin lecture agréable : un espace cosy avec des coussins, une lumière douce et une bibliothèque adaptée à son âge peut rendre la lecture plus attrayante.

• Laisser des livres accessibles : placer des livres dans différentes pièces de la maison incite l’enfant à les feuilleter spontanément.

• Limiter les distractions : dans un monde saturé d’écrans, instaurer des moments de lecture calme aide à développer l’attention et l’habitude de lire.

2. Donner l’exemple et lire avec lui

L’enfant apprend par imitation. Si la lecture est une activité valorisée au sein de la famille, il y sera naturellement plus enclin.

• Lire devant l’enfant pour lui montrer que la lecture est une activité plaisante.

• Partager des moments de lecture à voix haute, même quand il sait lire seul.

• Discuter des livres ensemble, poser des questions sur l’histoire, les personnages et les émotions ressenties.

3. Adapter les lectures aux goûts de l’enfant

Un enfant sera plus motivé s’il lit sur un sujet qui le passionne.

• Proposer des livres en lien avec ses centres d’intérêt : BD, documentaires, romans illustrés.

• Explorer différents formats : audiobooks, magazines, mangas, albums.

• Lui laisser le choix de ses lectures sans imposer un genre spécifique.

4. Transformer la lecture en une activité ludique

Associer la lecture à des moments de plaisir renforce l’attrait pour cette activité.

• Organiser des jeux autour des livres : chasse aux trésors littéraire, mise en scène d’histoires, création de marionnettes.

• Utiliser des applications interactives et des livres sonores pour varier les formats.

• Participer à des événements liés à la lecture (salons du livre, lectures publiques, ateliers en bibliothèque).

5. Intégrer la lecture dans le quotidien

La lecture ne doit pas être limitée aux moments scolaires ou aux histoires du soir.

• Lire les panneaux, les recettes de cuisine, les affiches ensemble.

• Proposer des petites missions de lecture au quotidien : « Peux-tu lire cette liste de courses ? »

• Encourager l’écriture et la lecture des propres créations de l’enfant (carnet de bord, histoires inventées).

6. Valoriser les progrès et encourager sans pression

Un enfant qui rencontre des difficultés doit être encouragé sans être forcé.

• Féliciter ses efforts plutôt que ses performances : « Je vois que tu as lu ce livre tout seul, c’est super ! »

• Lui rappeler que tous les lecteurs évoluent à leur rythme.

• Éviter de critiquer ses choix de lecture : l’important est qu’il prenne du plaisir à lire, même si ce sont des BD ou des magazines.

Aimer lire n’est pas une capacité innée : c’est un goût qui se cultive avec le temps, l’environnement et l’accompagnement bienveillant des adultes. Pour encourager cette habitude, il est essentiel de créer un cadre agréable, de respecter le rythme de l’enfant et d’associer la lecture à des moments de plaisir.

En lui offrant des livres qui lui parlent, en partageant des moments de lecture et en valorisant ses efforts, nous pouvons l’aider à faire de la lecture une alliée précieuse pour sa curiosité, son imagination et sa réussite.

Ressources pour aller plus loin

Livres

• Stanislas Dehaene, Les neurones de la lecture (sur le fonctionnement du cerveau face à la lecture).

• Maryanne Wolf, Proust and the Squid (histoire et neurosciences de la lecture).

• Jim Trelease, The Read-Aloud Handbook (l’importance de la lecture à voix haute).

• Isabelle Filliozat, Il me cherche ! (sur le développement de l’enfant et l’apprentissage).

Podcasts

• « Lire et grandir » (podcast sur les bienfaits de la lecture chez l’enfant).

• « Histoires pour enfants » (podcast avec des histoires audio captivantes).

• « La petite voix des livres » (conseils pour donner le goût de la lecture aux enfants).

Sites et outils

• La FNAC jeunesse : sélection de livres adaptés aux différents âges.

• Livres-Accès : plateforme proposant des livres adaptés aux enfants dyslexiques.

• Storyplay’r : bibliothèque numérique interactive pour enfants.